2 odpowiedzi. Nie potrafie dogadywać się z ludźmi czuje jakoby praktycznie każdy albo od początku albo po pewnym czasie traktował mnie jak wroga. Nie rozumiem co robie źle. Chciałabym być akceptowana,kochana, chciałabym tworzyć wokół siebie pozytywną energie która zatrzymywałaby przy mnie nie toksyczne osoby. Dwa lata temu 24 to dla mnie za mało. Aktualnie mam 24 calowy monitor i głównie z powodu wielkości chcę go zmienić. Niby różnica międzye 24 a 27 to tylko 3 cale, ale jednak dla mnie to spora różnica, a już taki 30 to byłby wręcz idealny. No ale ogranicza mnie budżet. Tak jak napisałem, nie muszę grać teraz w 4K, ale monitor chcę kupić na Wściekłe psy Reservoir Dogs) – amerykański film sensacyjny z 1992 r. w reżyserii Quentina Tarantino. Autorami scenariusza są Roger Avary i Quentin Tarantino. W dalszej części znajdują się słowa powszechnie uznawane za wulgarne! Pan Brązowy: Pozwólcie, że powiem wam, o czym jest Like a Virgin. Jest o dziewczynie, którą kręci Kurde, chwilami łapie takiego doła, że boje się, że już się nie dam rady pozbierać. Jak zacząłem wdrażać Twoje materiały do miałem taką pozytywną wizję tego, że jak ogarnę pewność siebie, będe zagadywał to będę miał chociaż jakieś randki, a tu nic się nie zmieniło. I po prostu nie wiem co ja mam jeszcze zrobić. Teraz już wiem - z ludzką głupotą nie da wygrać się. I pogodzony sam ze sobą określić mogę wszystko, co spotkało mnie. Cenę, jaką zapłaciłem, tylko ja znam. I wiem jak wielu nie było w stanie jej znieść. Co zrobić, żeby było inaczej ? Jak podejść do ludzi, by jednak chcieli dołączyć i by zobaczyli to, co widzisz Ty w tej niesamowitej okazji biznesowej ? Dziś podzielę się z Tobą moimi wskazówkami na temat, jak zmotywować ludzi by dołączyli do Twojego projektu. Przedstawię Ci kilka ważnych aspektów, na które musisz zwrócić Wtedy można zacząć pracę nad sobą. Poradnik dostarczy Wam przykładowych ćwiczeń, które na pewno w tym pomogą. Mogę śmiało stwierdzić, że po przeczytaniu tej pozycji jestem mądrzejsza i na pewno bardziej świadoma. Nie jest tajemnicą, iż zmagam się z demonami z przeszłości. Teraz już wiem jak je pokonać. Doskonale wiem jak to jest. Obecnie studiuję, ale ani w podstawówce, ani w gimnazjum ani w liceum ani teraz na studiach nie miałam przyjaciół, owszem kilka koleżanek tak, ale one zawsze były na chwilę. Mam 22 lata, a czuję się jak stara baba, nie mam gdzie wyjść, bo co sama pójdę? To jednak jeszcze nie koniec przygody z kołem barw, w kontekście tego jak dobierać kolory w bullet journalu najlepsze dopiero przed nami! Kolory podstawowe i pochodne określamy mianem barw czystych. Już na pierwszy rzut oka sprawiają one wrażenie radosnych, wesołych i świeżych, momentami trochę prymitywnych, ale bliskich i oswojonych. 125K views, 2K likes, 1.1K loves, 227 comments, 2.4K shares, Facebook Watch Videos from Imprezka TV: inaczej patrzę na światteraz wiem jak dobierać 3XEoUca. Nauczymy Cię Grać Akordamii Tworzyć Piękny Akompaniament na Pianinie! Nie zostawimy Cię jednak z pustymi rękoma! Kliknij przycisk poniżej i weź udział w bezpłatnym wyzwaniu akordowym! Dla uczestników wyzwania czeka niespodzianka, a gdy zapisy zostaną wznowione - poinformujemy Cię o tym! CZY CHCESZ... Siadać do pianina i grać swoje ulubione utwory muzyki popularnej?Grać bardziej świadomie ze słuchu, a nie z zapisu nutowego?Być w stanie dobierać akordy do linii melodycznej?Tworzyć piękne i oryginalne akompaniamenty?Poznać uniwersalne schematy i progresje, na bazie, których zbudujesz własne improwizacje?Zrozumieć podstawy harmonii i teorii muzyki, a co najważniejsze realnie wykorzystywać to w praktyce?Tworzyć własne aranżacje i interpretacje utworów?Grać najpopularniejsze piosenki, na bazie akordów i stworzonych przez siebie akompaniamentów?Bawić się muzyką i grać dla własnej przyjemności?Uczyć się sprawdzoną, uporządkowywaną metodą KROK po KROKU?Uczyć się w miejscu najwygodniejszym dla Ciebie, a jednocześnie mieć dostęp do Instruktorów i innych osób, podobnych Tobie? Jeśli na któreś z powyższych pytań, odpowiedziałeś/aś twierdząco,to koniecznie zapoznaj się z całą treścią tej strony. PRZEDSTAWIAMY KOMPLEKSOWY KURS GRY AKORDAMI I TWORZENIA AKOMPANIAMENTU SZTUKA TWORZENIA AKOMPANIAMENTU Sztuka Tworzenia Akompaniamentu to interaktywny program nauki gry na pianinie online, stworzony z myślą o wszystkich, którzy pragną siadać do pianina i bawić się swoimi ulubionymi utworami, bez konieczności patrzenia w nuty! Zobaczysz, że aby grać na pianinie najpopularniejsze utwory muzyki rozrywkowej i popularnej, swoje własne improwizacje i aranżacje – nie trzeba wiele. Jedyne czego potrzebujesz to trochę chęci, zaangażowania, oraz tego, aby ktoś pokazał Ci jak się za to zabrać! Ewelina jest absolwentką kursu i dalej nie wierzy, że potrafi ot tak, siadać do pianina i po prostu grać…. A gra naprawdę przepięknie: Ewelina Gałecka ( - własna improwizacja - moduł 10 Ty też możesz tak grać. Bez zapisu nutowego. Siadasz i grasz to, na co masz ochotę! DLACZEGO TEN PROGRAM? Tylko tutaj otrzymasz ponad 2 miesiące intensywnej i — co najważniejsze — praktycznej nauki gry i tworzenia akompaniamentu na ciągu 12 tygodni nauczysz się grać akordami na pianinie, oraz dowiesz się jak tworzyć rozmaity akompaniament na pianinie. Będziesz w stanie, swobodnie dobierać akordy do linii melodycznej. Zrozumiesz podstawy teorii muzyki oraz harmonii. Poznasz i wykonasz wszystkie niezbędne ćwiczenia, aby płynnie poruszać się po klawiaturze pianina. Wykonasz wiele zadań i prac utrwalających wiedzę. Kurs, rozpoczniemy od wytłumaczenia podstawowych zagadnień teoretycznych. Następnie, przejdziemy do solidnych ćwiczeń na podstawowych akordach i przewrotach, tak aby z łatwością odnajdywać konkretne akordy na klawiaturze oraz łączyć je w najpopularniejsze progresje. Gdy już będziesz w stanie łączyć ze sobą poszczególne ciągi akordów, zbudujemy pierwsze schematy akompaniamentu, zarówno dla ręki prawej jak i lewej. Rozłożymy je na czynniki pierwsze, tak aby być w stanie swobodnie dopasować konkretny akompaniament do charakteru utworu czy metrum. Tutaj czekają na Ciebie dziesiątki najpopularniejszych schematów do natychmiastowego zastosowania w praktyce! Nie zabraknie również interesujących przejść i łączeń między akordami. Wyciągniemy na wierzch wszystkie smaczki, które sprawią, że twoje akompaniamenty, zabrzmią po prostu cudownie. Na samym końcu zajmiemy się również improwizacją. Prostą, lecz piękną. Krok po kroku, od początku pokażemy Ci, w jaki sposób łączyć ze sobą odpowiednie dźwięki, aby być w stanie tworzyć własne i oryginalne improwizacje czy aranżacje ulubionych również dowiesz się, w jaki sposób kompleksowo dobierać akordy do linii melodycznej. Dzięki temu będziesz w stanie grać ze słuchu ulubione melodie i samodzielnie dobierac akordy! JEDNA PIOSENKA. RÓŻNE EFEKTY! Porównaj te dwa wykonania i posłuchaj, co się zmieni w Twojej grze, gdy dołączysz do kursu Sztuka Tworzenia Akompaniamentu. PRZED Gra samymi akordami, bez konkretnego akompaniamentu. Brzmi dobrze, ale na pewno słyszysz, że czegoś brakuje. prawda? PO Ten sam utwór, z zastosowaniem kilku schematów akompaniamentu z kursu Sztuka Tworzenia Akompaniamentu. Kilka drobnych wstawek sprawia, że utwór brzmi dużo lepiej! NIE CHCESZ GRAĆ PIOSENEK? A co powiesz na własne improwizacje? Posłuchaj fragmentu lekcji z kursu i zobacz, czy to coś dla Ciebie. Po przejściu kursu Sztuka Tworzenia Akompaniamentu samodzielnie będziesz tworzyć takie improwizacje. CZY JEST INNA DROGA? OCZYWIŚCIE!Możesz podążać drogą prób i błędów. Oglądać filmy na zagranicznym YouTube, sięgać po trudne w zrozumieniu podręczniki. Dużo osób tak robi…I niestety szybko odpuszcza. Możesz również znaleźć nauczyciela, z którym jedna godzina nauki będzie Cię kosztować od 50 do nawet 200 TYM PROGRAMIE DOSTAJESZ WSZYSTKO NA TACY!Przeprowadzimy Cię krok po kroku, przez cały proces nauki tworzenia i grania akompaniamentu na pianinie, do momentu tworzenia własnych, prostych improwizacji, czy aranżacji ulubionych utworów! TAK WYGLĄDAJĄ LEKCJE W KURSIE: MODUŁ 6: LEKCJA 9 Schematy Dla Lewej Ręki vol. 4 MODUŁ 10: LEKCJA 5 Schematy Imrowizacji - Akordy SUS OPRÓCZ LEKCJI VIDEO, ZNAJDZIESZ: Podręczniki i inne materiałyPDF do pobrania! Zeszyt Ćwiczeń PDF Autorski Podręcznik Teoretyczny PDF Schematy Akompaniamentów, Tabele Akordów, Fiszki PDF Aranżacje Utworów! Dopasowane do Twojego poziomu gry W postaci Lead Sheet (linia melodyczna + akordy) W postaci dwóch systemów (Prawa + Lewa ręka) Zawierające oznaczenia ułatwiające grę Gotowe do pobrania w formacie PDF Prywatna Grupa Sztuka Tworzenia Akompaniamentu Zawrzesz nowe znajomości Połączysz się z innymi entuzjastami pianina Uzyskasz odpowiedź na swoje problemy i pytania Otrzymasz opinię na temat swoich postępów w nauce Bonusowe Materiały Wideo! Rozwiniesz dodatkowe umiejętnośći gry Lekcje przygotowane przez najlepszych instruktorów Masz realny wpływ na nowe materiały PODSUMUJMY! Jeśli dołączysz do kursu, otrzymasz: 12 - Tygodniowy Program Nauki Gry i Tworzenia Akompaniamentu Autorski Podręcznik Teoretyczny Zeszyty Ćwiczeń Opracowania i Aranżacje Utworów Tabele Akordów i Gotowe Schematy Akompaniamentu Analiza Twojej Pracy Przez Instruktorów Szkoły Pianina Dożywotni Dostęp Do Materiałów I Przyszłych Aktualizacji Comiesięczne Spotkanie Na Żywo Online (2h + dostęp do archiwum) Prywatna Grupa Wspólnej Nauki Certyfikat Ukończenia Kursu BONUS: Nagrywanie Pianina w Domu BONUS: Jak prawidłowo Używać Pedału Sustian BONUS: Ćwiczenia Bezklawiaturowe BONUS: Jak Dobierać Akordy Do Lini Melodycznej DLA KOGO JEST TEN KURS? Ten program jest dla Ciebie, jeżeli: Chcesz grać akordami ulubione utwory i piosenki Chcesz grać ze słuchu i akordów, a nie tylko z zapisu nutowego Nie wiesz jak akompaniować na pianinie Śpiewasz i chcesz urozmaicić swoje piosenki, lub tworzyć ciekawsze covery Pracujesz z dziećmi i chcesz szybciej i płynniej podgrywać im do melodii ze słuchu dobierając odpowiedni charakter akompaniamentu Chcesz tworzyć własne, proste improwizacje i interpretacje ulubionych utworów Lubisz uczyć się przez działanie Potrzebujesz kontaktu z kimś, kto odpowie na Twoje pytania i wątpliwości Szukasz czegoś więcej niż kolejnego przeterminowanego kursu na Udemy Nie masz czasu, środków i możliwości, żeby angażować się w indywidualne lekcje, czy szkołę muzyczną ...a nie dla Ciebie, jeśli: Dopiero zaczynasz naukę gry na pianinie Grasz płynnie akordami potrafisz tworzyć rozmaity akompaniament Potrafisz improwizować Masz wykształcenie muzyczne, a teoria muzyki i podstawy harmonii nie robią na Tobie wrażenia Profesjonalnie zajmujesz się grą na fortepianie/pianinie OPIS PROGRAMU MODUŁ 1: PLAN GRY Ten moduł wyjaśni Ci dokładnie plan naszej pracy. To bardzo ważny 1: PowitanieLEKCJA 2: Opis KursuLEKCJA 3: Jak Studiować Ten KursLEKCJA 4: WymaganiaLEKCJA 5: Kim są Twoi InstruktorzyLEKCJA 6: Efekt KońcowyLEKCJA 7: Oczekiwania vs RzeczywistośćLEKCJA 8: Praca Domowa MODUŁ 2: START W tym module poznamy podstawowe zagadnienia teoretyczne oraz zaczniemy wykonywać pierwsze ćwiczenia na 1: PowitanieLEKCJA 2: Interwały W MuzyceLEKCJA 3: Półton vs Cały TonLEKCJA 4: Interwały 5: Interwały 6: Akord w MuzyceLEKCJA 7: Akordy DuroweLEKCJA 8: Akordy MoloweLEKCJA 9: Progresja W MuzyceLEKCJA 10: Pierwsze Ćwiczenia Na AkordachLEKCJA 11: Ćwiczenia – Jak Szybko Rozpoznawać AkordyLEKCJA 12: Ćwiczenia – Jak Płynnie Łączyć AkordyLekcja 13: Błędy PoczątkującychLekcja 14: Praca Domowa MODUŁ 3: PRZEWROTY AKORDÓW To bardzo ważny moduł, dzięki któremu nauczysz się grać akordy w różnych pozycjach oraz poznasz nowe rodzaje 1: PowitanieLEKCJA 2: Przewroty Akordów Durowych i MolowychLEKCJA 3: Ćwiczenia – Jak Płynnie Zmieniać Przewroty AkordówLEKCJA 4: Ćwiczenia – Jak Szybko Rozpoznawać Przewroty Akordów LEKCJA 5: Akordy SeptymoweLEKCJA 6: Ćwiczenia – Jak Szybko Rozpoznawać Akordy SeptymoweLEKCJA 7: Przewroty Akordów SeptymowychLEKCJA 8: Akord Zmniejszony vs Akord ZwiększonyLEKCJA 9: Błędy PoczątkującychLEKCJA 10: Praca Domowa MODUŁ 4: PIERWSZE PROGRESJE AKORDÓW Tutaj nauczymy się płynnie zmieniać wszystkie pozycje akordów oraz łączyć je w różne progresje, które wykorzystamy w kolejnych etapach 1: PowitanieLEKCJA 2: Łączenie Akordów Najbliższą DrogąLEKCJA 3: Ćwiczenia – Łączenie Akordów w Różnych Pozycjach 4: Ćwiczenia – Łączenie Akordów w Różnych Pozycjach 5: Akordy W Przewrotach Bez OznaczeńLEKCJA 6: Ćwiczenia Na Szybkie Łączenie Akordów w Różnych Pozycjach Bez OznaczeńLEKCJA 7: Błędy PoczątkującychLEKCJA 8: Praca Domowa MODUŁ 5:AKOMPANIAMENT HARMONICZNY Gdy już będziesz w stanie łączyć ze sobą poszczególne ciągi akordów, zbudujemy pierwsze schematy akompaniamentu harmonicznego, zagłębiając się w jego struktury 1: PowitanieLEKCJA 2: Rola Akompaniamentu W MuzyceLEKCJA 3: Jak Tworzyć Akompaniament AkordowyLEKCJA 4: Dodajemy Kolejne Wartości Rytmiczne Do AkompaniamentuLEKCJA 5: Pierwsze Schematy z Rytmem PunktowanymLEKCJA 6: Akompaniament z Rytmem Punktowanym 7: Jak Modyfikować AkompaniamentLEKCJA 8: Akompaniament Wymienny z Wykorzystaniem PauzLEKCJA 9: Rodzaje Zapisu AkompaniamentuLEKCJA 10: Błędy PoczątkującychLEKCJA 11: Praca Domowa MODUŁ 6: AKOMPANIAMENT FIGURACYJNY Teraz przyszedł czas na akompaniament melodyczny. Poznasz wiele schematów na liryczny akompaniament, oraz dowiesz się jak pracować nad jego poprawną techniką 1: PowitanieLEKCJA 2: Jak Tworzyć Akompaniament FiguracyjnyLEKCJA 3: Schematy dla Prawej Ręki vol. 1LEKCJA 4: Schematy dla Prawej Ręki vol. 2LEKCJA 5: Schematy dla Prawej Ręki vol. 3LEKCJA 6: Schematy dla Lewej Ręki vol. 1LEKCJA 7: Schematy dla Lewej Ręki vol. 2LEKCJA 8: Schematy dla Lewej Ręki vol. 3LEKCJA 9: Schematy dla Lewej Ręki vol. 4LEKCJA 10: Schematy dla Lewej Ręki vol. 5Lekcja 11: Schematy dla Lewej Ręki vol. 6LEKCJA 12: Jak Ćwiczyć Akompaniament FiguracyjnyLEKCJA 13: Błędy PoczątkującychLEKCJA 14: Praca Domowa MODUŁ 7: DOBÓR CHARAKTERU/KOORDYNACJA Znasz już mnóstwo schematów akompaniamentu. Przyszedł czas,aby połączyć je wszystkie razem i nauczyć się dobierać odpowiedni schemat do charakteru utworu. Będziemy też pracować nad koordynacją 1: PowitanieLEKCJA 2: Jak Urozmaicić Akompaniament – Utwór 1LEKCJA 3: Jak Łączyć Ze Sobą Kilka Schematów lirycznych – Utwór 1LEKCJA 4: Akompaniament z Linią Melodyczną – Utwór 1LEKCJA 5: Jak Urozmaicić Akompaniament – Utwór 2LEKCJA 6: Jak Łączyć Różne Schematy Akompaniamentu – Utwór 2LEKCJA 7: Akompaniament z Linią Melodyczną – Utwór 2LEKCJA 8: Pasaże – Ćwiczenia Na Biegłość AkompaniamentuLEKCJA 9: Ćwiczenia Na Lepszą Koordynację RąkLEKCJA 10: Błędy PoczątkującychLEKCJA 11: Praca Domowa MODUŁ 8: TONACJA/PROGRESJE/TRANSPOZYCJA W tym module poznasz podstawy teorii muzyki oraz harmonii. Dowiesz się, czym jest tonacja i skala. Stworzysz swoje pierwsze progresje oraz nauczysz się przenosić je do innych tonacji. LEKCJA 1: Powitanie LEKCJA 2: Tonacja vs Skala vs Gama LEKCJA 3: Skala Durowa (Majorowa) LEKCJA 4: Triada Harmoniczna – Najpopularniejsza Progresja w muzyce LEKCJA 5: Akordy Poboczne w Skali Durowej LEKCJA 6: Odmiany Skali Molowej (Minorowej) LEKCJA 7: Triada Harmoniczna w Skali Molowej LEKCJA 8: Jak Stworzyć Swoją Własną Progresję (Kompozycję) LEKCJA 9: Transpozycja – Zagraj To Od Innego Dźwięku LEKCJA 10: Błędy Początkujących LEKCJA 11: Praca Domowa MODUŁ 9: KOŁO KWINTOWE Potrafisz już płynnie poruszać się po klawiaturze pianinie, grając różne schematy i struktury akompaniamentu. W tym module wejdziemy jeszcze głębiej w teorię muzyki i nauczymy się przenosić progresje i schematy do innych tonacji. To bardzo istotny moduł, który otworzy przed Tobą wiele nowych muzycznych 1: PowitanieLEKCJA 2: Koło KwintoweLEKCJA 3: Gamy KrzyżykoweLEKCJA 4: Gamy BemoloweLEKCJA 5: Gamy Paralelne (Molowe)LEKCJA 6: Wykorzystanie Koła Kwintowego W PraktyceLEKCJA 7: Jak Rozpoznać Tonację UtworówLEKCJA 8: Transpozycja AkordówLEKCJA 9: Transpozycja MelodiiLEKCJA 10: Błędy PoczątkującychLEKCJA 11: Praca Domowa MODUŁ 10: IMPROWIZACJA W tym module zajmiemy się improwizacją. Prostą, lecz piękną. Krok po kroku, od początku pokażemy Ci, w jaki sposób dobierać odpowiednie dźwięki pod konkretne akordy i schematy, aby być w stanie tworzyć własne i oryginalne 1: PowitanieLEKCJA 2: Podstawowe Przejścia Między Akordami W Lewej RęceLEKCJA 3: Akordy Zawieszone (SUS) I Wykorzystanie Ich w PraktyceLEKCJA 4: Schematy Improwizacji Dla Lewej Ręki z Akordami SUSLEKCJA 5: Schematy Improwizacji Dla Prawej Ręki z Akordami SUSLEKCJA 6: Improwizacje Na Gamie C-durLEKCJA 7: Pentatonika Molowa – ImprowizacjeLEKCJA 8: Improwizacje Harmoniczne Na Skali Molowej NaturalnejLEKCJA 9: Błędy PoczątkującychLEKCJA 10: Praca Domowa MODUŁ 11: WŁASNA ARANŻACJA Na koniec, wykorzystamy wszystko, czego nauczyliśmy się na przestrzeni kursu i będziemy tworzyć własne aranżacje, czy interpretacje ulubionych 1: PowitanieLEKCJA 2: Linia Melodyczna + Akordy + AkompaniamentLEKCJA 3: Dobór Przewrotów Do Linii Melodycznej (Voicing)LEKCJA 4: Twoja Własna AranżacjaLEKCJA 5: Jak Zrobić Intro Do UtworuLEKCJA 6: Jak Dobrać Akordy Do Linii Melodycznej – Harmonizacja MelodiiLEKCJA 7: Błędy PoczątkującychLEKCJA 8: Praca Domowa MODUŁ 12: CO DALEJ To już ostatni moduł kursu. Zrobimy tutaj podsumowanie zdobytej wiedzy, oraz pokażemy, jak dalej możesz rozwijać swoje umiejętności gry akordami i tworzenia akompaniamentu na 1: PowitanieLEKCJA 2: Inne Popularne Akordy oraz Ich OznaczeniaLEKCJA 3: Gdzie Szukać InspiracjiLEKCJA 4: Co Dalej?LEKCJA 5: Certyfikat + Wielka Prośba SEKCJA BONUSOWA BONUS 1: JAK DOBIERAĆ AKORDY DO LINII MELODYCZNEJ W tym module nauczysz się dobierać akordy do linii melodycznej. Wiedza zawarta w tym module, pozwoli Ci grać ze słuchu ulubione melodie i samodzielnie tworzyć do nich akompaniament o zróżnicowanym 1: PowitanieLEKCJA 2: Harmonizacja Linii Melodycznej – Dwa AkordyLEKCJA 3: Harmonizacja Linii Melodycznej – Triada HarmonicznaLEKCJA 4: Czy Zawsze Grać Akord w Pozycji Zasadniczej?LEKCJA 5: Schematy dla Lewej Ręki vol. 1LEKCJA 6: Schematy dla Lewej Ręki vol. 2LEKCJA 7: Harmonizacja Prawej Ręki – InterwałyLEKCJA 8: Harmonizacja Prawej Ręki – AkordyLEKCJA 9: Harmonizacja Linii Melodycznej – Akordy Poboczne vol. 1LEKCJA 10: Harmonizacja Linii Melodycznej – Akordy Poboczne vol. 2LEKCJA 11: Co Jeśli Mamy Melodię w Innej Tonacji Niż C-dur lub a-moll?LEKCJA 12: Kombinuj! – vol. 1LEKCJA 13: Kombinuj! – vol. 2LEKCJA 14: Co Dalej? BONUS 2: NAGRYWANIE PIANINA W DOMU W tym module poznasz wiele sposób na domowe nagrywanie swoich wykonań. Zobaczysz, że nie potrzebujesz do tego zaawansowanych sprzętów i skomplikowanych 1: PowitanieLEKCJA 2: Czego PotrzebujeszLEKCJA 3: Zestaw 1 – Przygotowanie SprzętuLEKCJA 4: Zestaw 1 – NagranieLEKCJA 5: Zestaw 2 – Przygotowanie SprzętuLEKCJA 6: Zestaw 2 – NagranieLEKCJA 7: Jak Nagrać WokalLEKCJA 8: Nagranie „Na Setkę”LEKCJA 9: Dogrywanie Wokalu do AkompaniamentuLEKCJA 10: MIDILEKCJA 11: Nagrywanie Pianina AkustycznegoLEKCJA 12: Podsumowanie BONUS 3: JAK PRAWIDŁOWO UŻYWAĆ PEDAŁU SUSTAIN Ten moduł pozwoli C zrozumieć jak i kiedy używać pedału sustain, aby Twoja gra weszła na wyższy 1: Rodzaje Pedałów w InstrumentachLEKCJA 2: Prawidłowa Technika Używania Pedału SustainLEKCJA 3: Oznaczenia Pedalizacji w Zapisie Nutowym BONUS 4: ĆWICZENIA BEZKLAWIATUROWE/TECHNIKA GRY Ćwiczyć można nie tylko przy instrumencie. Otrzymasz od nas gotowe zestawy ćwiczeń, które wzmocnią, rozciągną oraz rozluźnią Twoje palce i 1: Ćwiczenia RozciągająceLEKCJA 2: Ćwiczenia WzmacniająceLEKCJA 3: Ćwiczenia RozluźniająceLEKCJA 4: Prawidłowa Postawa Przy Instrumencie CO MÓWIĄ INNI STUDENCI? Gabriela PatołaSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Dziękuję Dominika Burzyńska & Marek Zacharewicz za wszystko: profesjonalizm, wszelką pomoc, poświęcony czas, ogromne wsparcie, życzliwość... Mogłabym tak wymieniać bez końca, aż by mnie noc tu zastała😂 To były bardzo wartościowe 3 miesiące, które niestety zbyt szybko minęły. Na pewno wykorzystam ogrom wiedzy, którą mi przekazaliście. Ten kurs jest GENIALNY, najlepszy, na jaki się zdecydowałam😘 Dziękuję także całej naszej wyjątkowej grupie, która tworzą ludzie z pasją <3 -za dobre rady, za to, że jesteście. Cieszę się, że byłam częścią takiej społeczności.😀😘😘 Jacek SzymczakSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Kurs STA przerósł moje najśmielsze oczekiwania! Wszystkie materiały są świetnej jakości i to zarówno w sferze technicznej i wizualnej, ale przede wszystkim merytorycznej. Na poszczególnych etapach kursu odczuwa się potężną dawkę solidnych przygotowań i przemyśleń co do jego zawartości. Dzięki temu wszystko składa się w logiczną całość a każdy odbiorca, bez względu na to, na jakim etapie nauki gry się aktualnie znajduje, jest w stanie czerpać garściami realną wartość. Forma sukcesywnie udostępnianych modułów pozwala każdemu przerabiać program nauki, w swoim tempie co jest tak istotne w dzisiejszych czasach. Wraz z aktualnymi potrzebami pojawiały się też dodatkowe lekcje bonusowe. Co więcej, nawet zawartość samego kursu została w czasie jego trwania rozszerzona o jeden dodatkowy moduł. Zatem jest to poziom elastyczności, z jakim nie spotkałem się nigdzie indziej. Kurs STA to przede wszystkim przygoda pod czujnym okiem Dominiki i Marka, którzy na każdym kroku oferują swoje wsparcie i zarażają pozytywną energią. Według mnie to właśnie ich otwartość i przede wszystkim dostępność jest najsilniejszą stroną kursu. Do każdego studenta podchodzą indywidualnie, żadnego pytania nie pozostawiają bez odpowiedzi. W moim przypadku kurs udowadnia też, że na naukę nigdy nie jest za późno, a żeby osiągnąć cel, wystarczy odrobinę wytrwałości i zaangażowania. Motywację skutecznie podtrzymuje też fantastyczna społeczność na grupie. Ludzie o tej samej pasji, jak nikt inny świadomi, z jakimi trudnościami można spotkać się podczas nauki gry na pianinie i niezwykle wspierający. Dzięki temu wsparcie jest podwójne (a nawet potrójne, bo nauczycieli jest przecież dwoje) a człowiek szybko czuje się, jakby był otoczony grupą muzycznych przyjaciół. Naprawdę polecam. 🎵 Natalia WatkowskaSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Ten kurs to jest strzał w dziesiątkę. Bardzo się cieszę, że się zdecydowałam, chociaż miałam obawy czy dam radę. Z Waszą pomocą nie mogło być inaczej! Co prawda zostały mi 3 zadania do nagrania, ale przeszłam przez wszystkie moduły i aż smutno, że to już koniec 🙁 Dzięki Wam spełniłam swoje marzenie i mogę w końcu akompaniować sobie do śpiewania! Więc będę pewnie jeszcze czasem Wam coś wrzucać😀 Najlepsze w kursie dla mnie było to, że w dowolnym momencie mogłam przerabiać każdy z modułów, czasem cofać, gdy czegoś nie rozumiałam i ćwiczyć razem z Wami!🙂 Do tego mega czytelne i piękne materiały, spotkania live no i co najważniejsze fantastyczny kontakt z Wami! Nic tylko polecać 🙂Dziekuję🥰😘 Magdalena PalaczSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Dzięki kursowi nareszcie zrozumiałam, dlaczego współbrzmień pewnych klawiszy da się słuchać a innych nie. Tak wytłumaczonej teorii muzyki właśnie szukałam. Przystępnie i przejrzyście. Ten podręcznik to moje nowe hobby 🙂 Po dołożeniu przygotowanych ćwiczeń człowiekowi w transie nie chce wstawać od pianina. To się na serio da. Może w słoniowym albo koalowym tempie postępu, ale się daje! Kawał dobrej roboty! Bardzo się cieszę, że trafiłam do Tej Społeczności. Justyna Tysia BockaSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Ten kurs to dla mnie ogromne wyzwanie. Jestem z tych co, gdy biorą się za naukę nowej umiejętności, szybko się nudzą, zniechęcają, jeśli nie widzą konkretnych efektów pracy. Ciężko poza tym samemu zmotywować się, by codziennie usiąść do instrumentu i poćwiczyć. Ten kurs to przede wszystkim motywacja. Widząc zaangażowanie ludzi tu na grupie i to, że Marek Zacharewicz i Dominika Burzyńska faktycznie słuchają tego, co nagrałam, dają cenne wskazówki, sami "pilnują terminów" wrzucania nowych modułów, dzielą się z nami w relacjach na facebooku czy Instagramie, że dla nich to też wyzwanie tworzyć ten kurs i starają się z całych sił, by w ich szkole propagować wartościowe treści, a nie jakieś pitu pitu. Człowiek taki jak ja dostaje kopa "Oni się starają dla Ciebie i dla siebie, weź zrób coś z sobą kobieto!":DPrzed kursem było tak, że coś już wiedziałam, coś tam zagrałam, ale to było takie chodzenie we mgle...Czegoś w mojej grze brakowało. To wszystko było takie chaotyczne. Czasami myślałam, że po prostu to jest moje maksimum możliwości, lepiej nie będzie, nie ma się co łudzić, że zacznę lepiej grać. Ale z pomocą przyszła Szkoła Pianina! W końcu ktoś pokazał, po co są te wszystkie (niby nudne) ćwiczenia. Że to ma sens! W końcu ktoś usystematyzował wiedzę, pokazał krok po kroku, co z czego wynika. Bez zbędnego przyspieszania. Wiem, że przede mną jeszcze wieeele pracy, ale już wiem, jak tę pracę było najlepsze? Ciężko wybrać, bo wszystkie treści były potrzebne, ważne, wartościowe. Myślę sobie, że mi najbardziej pomogły moduły, w których były pokazane poszczególne schematy - baza, z której teraz można czerpać, kombinować, zmieniać, po prostu tworzyć coś jeszcze podziękować wszystkim uczestnikom kursu! Wiem, że zabrzmi to trochę banalnie, trochę może żałośnie, ale taka jest prawda, że moja samoocena jeśli chodzi o umiejętności muzyczne, zawsze była taka sobie. Coś umiesz, coś wiesz, ale lepiej się nie wychylaj, bo to, co tworzysz, wcale nie jest jakieś warte poklasku. Możdżerem to ty nie jesteś, więc weź się schowaj ;p Dodawałam tu swoje wypociny, z obawą, że wcale nie spotkam się z aprobatą. Bałam się, że zostanę wyśmiana lub zignorowana. Dlatego bardzo Wam dziękuję, za każde miłe słowo, każdą opinię z serducha, bo to też miało ogromny wpływ na to, że miałam coraz większą chęć do I liczę, że to nie ostatni kurs ze Szkoły Pianina, w którym brałam udział. Liczę, że stworzycie coś jeszcze, byśmy razem mogli dalej się rozwijać 🙂 Jolanta MotylińskaSztuka Tworzenia Akompaniamentu Czytaj więcej Kurs: Sztuka Tworzenia Akompaniamentu (STA) to wspaniała MUZYCZNA PRZYGODA – całe bogactwo praktyki z niezbędnymi elementami teorii w jednym miejscu. Dominika i Marek dzielą się swoim doświadczeniem. Sami pokonali już wszelkie trudności, a teraz pokazują, jak wszystko w muzyce jest zharmonizowane (wręcz z matematyczną dokładnością). Gdy pozna się te zasady, to tworzenie improwizacji i aranżacji znanych utworów, a nawet własnych kompozycji przestaje być problemem. Są jednak dwa warunki: trzeba zacząć naukę, a potem systematycznie pracować (licząc cały czas na wsparcie Dominiki oraz Marka). Filmy szkoleniowe z udziałem Dominiki i Marka są wysokiej jakości, przystępne i przemyślane. Dodatkowe materiały porządkują przekazywane treści. Ćwiczenia oraz prace domowe są potrzebne i bardzo rozwijają oraz doskonalą umiejętności. Dziękuję za ten wspaniały pomysł, jakim jest Szkoła Pianina i możliwość uczenia się przez Internet! Wojciech ElszynSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Co tu dużo mówić... Sztuka Tworzenia Akompaniamentu to wartościowe, dobrze przygotowane materiały. Solidnie przekazana wiedza, ciekawe, przemyślane ćwiczenia, które spełniają swoją rolę, o ile oczywiście ktoś poważnie traktuje udział w kursie. A wiem co mówię, bo sam prowadzę szkolenia tego Dominika i Marek – niezwykle sympatyczni, otwarci i komunikatywni, świetnie przygotowani merytorycznie prowadzący, zawsze chętni do pomocy, zawsze udzielający informacji zwrotnych, a także przesyłający indywidualne wskazówki. Widać, że leży im na sercu to, by uczestnicy naprawdę rozwijali swoje umiejętności, nawet jeśli pytania, czy problemy nie dotyczą bezpośrednio zagadnienia aktualnie omawianego w na TAK, TAK!!! Będę też pierwszą osobą, która zapisze się na kolejne organizowane przez nich kursy :-). Polecam każdemu!!! Agata KolińskaSztuka Tworzenia AkompaniamentuCzytaj więcej Ogromnie się cieszę, że trafiłam na ten kurs- to jest to czego potrzebowałam! Uczyłam się grać na pianinie przez kilka lat jako dziecko ale powrót po 20 latach nie był łatwy. Szukałam na własną rękę informacji w Internecie, zaliczyłam kursy internetowe, używałam aplikacji wspomagających naukę, oglądałam różnych muzycznych youtuberów ale to wciąż nie pozwalało mi na samodzielną grę, a pochłaniało wiele połowa kursu STA przede mną, a ja już widzę kolosalne postępy. Kurs zawiera również dużo teorii, dzięki temu wszystko zaczęło mi się w końcu rozjaśniać. Marek, Dominika- jestescie najlepsi‼ 10/10 A JAK GRAJĄ NASI STUDENCI? Jacek Szymczak Improwizacja - Moduł 10 Eva Åjbrin Improwizacja - Moduł 10 Jolanta Motylińska Aranżacja na temat Tango - Moduł 7 Łucja Czarnecka Improwizacja - Moduł 8 GWARANCJA 100% SATYSFAKCJI POKOCHAJ KURS ALBO ZWRACAMY CI PIENIĄDZETen kurs to unikalna wiedza zdobyta przez lata praktycznych działań i doświadczeń w nauczaniu gry na pianinie. W takiej formie nie znajdziesz tej wiedzy nigdzie indziej. Przygotowaliśmy materiały tak, aby dały Ci 10x więcej wartości, niż oczekujesz. Zdajemy sobie sprawę, że możesz mieć obawy i wątpliwości, dlatego - Dajemy Ci 30 dni GWARANCJI SATYSFAKCJI liczonej od momentu zakupu dostępu do kursu. Masz 30 dni na przekonanie się, jak wartościowa będzie dla Ciebie ta w ciągu 30 dni od momentu opłacenia dostępu do kursu z jakiegoś powodu uznasz, że nie jesteś zadowolony/a, napisz do nas na marek@ a otrzymasz zwrot 100% wpłaconych pieniędzy KTO BĘDZIE CIĘ UCZYŁ? Poznaj swoich instruktorów, którzy przeprowadzą, Cię przez cały ten program! Główni Instruktorzy – Marek Zacharewicz oraz Dominika Burzyńska Uczymy gry na pianinie osoby dorosłe – ONLINE. Od 1,5 roku prowadzimy internetową platformę do nauki gry na pianinie – Szkoła Pianina, w ramach której uczy się ponad 7000 osób! Z wykształcenia jesteśmy zawodowymi muzykami, a na fortepianie gramy od blisko 20 lat. Wpadnij do nas i zacznij czerpać radość z gry! Instruktor – Tomir ŚpiołekPianista i kompozytor. Na fortepianie gra 14 lat. Koncertował dotychczas w 12 europejskich krajach. Na swoim koncie ma 5 wydanych płyt, z czego 3 również na winylu. Angażuje się w wiele projektów muzycznych, na co dzień gra i tworzy w Immortal Onion oraz w Teatrze Iluzjonistów. Współpracuje również z Katarzyną Groniec. Obecnie kształci się pod okiem prof. Włodzimierza Nahornego na Akademii Muzycznej w Sztuce Tworzenia Akompaniamentu pomaga Studentom w harmonizacji linii melodycznej (dobieranie akordów do melodii), oraz tworzeniu improwizacji. Najczęściej zadawane pytania: Kliknij w pytanie aby zobaczyć odpowiedź Kurs rozpoczyna się wtedy, gdy wykupisz do niego dostęp. Program zaplanowany jest na 3 miesiące nauki, ale otrzymujesz nieograniczony dostęp do materiałów. Możesz np. kupić dostęp do programu teraz, a naukę zacząć dopiero za miesiąc. Nie ma pośpiechu w realizacji kursu. Tak. Wszystkie materiały znajdują się na platformie kursowej. Otrzymujesz dożywotni dostęp do kursu, który nie jest ograniczony czasowo. Możesz zapłacić za kurs swoją kartą debetową lub kredytową Tak. W tym celu:1. Wypełnij formularz do zamówienia2. Zaakceptuj regulamin sklepu i naciśnij przycisk „Zamawiam i Płacę”3. Wybierz opcję „Płatność Ratalna PayU”. Raz w miesiącu przez 2 godziny. Spotkania odbywają się za pośrednictwem aplikacji Możesz połączyć się z nami za pośrednictwem kamery internetowej oraz mikrofonu i zadać nam dowolne pytanie. Kurs możesz przechodzić korzystając z keyboardu, pianina (cyfrowe/akustyczne)lub fortepianu (cyfrowe/akustyczne). Jeśli uznasz, że kurs nie jest dla Ciebie, to otrzymasz zwrot pieniędzy. Masz na to 30 dni od daty zakupu. Bez podania przyczyny, zwrócimy Ci 100% wpłaty. Napisz do nas na kontakt@ „Korzystam z plików cookies na stronie w celu zapewnienia jej prawidłowego działania oraz po to, by analizować ruch i prowadzić działania marketingowe. Korzystając ze strony z włączoną w przeglądarce internetowej obsługą plików cookies, wyrażasz zgodę na wykorzystywanie plików cookies zgodnie z polityką prywatności. Powtarzałam to w głowie już milion razy. Aż to we mnie dudni i wariuję. Przewraca się i puszcza uśmiechy. Nie wiadomo kiedy wreszcie wydusić z siebie te słowa. To jedno zdanie, które stało się teraz częścią mojego życia. Pcha mnie do przodu. Mówi jasno i zwięźle żebym się nie bała. Bo w sumie to czego ja się bałam? Spacerowania pustymi ulicami, i szukania odpowiedzi na wiadomości, które w moim sercu robiły straszną burzę. Odbijała się ona na moim zdrowiu i psychice. Nie mogłam sobie z tymi ciągłymi nerwami poradzić, ani przystopować, by się nie zatracić w tym do utraty tchu. Nie lubię nic tracić. Dlatego trzymałam się mocno zaciśniętymi dłońmi tego przed czym powinnam była uciekać już dawno. Jedno zdanie. Moje zdanie. Takie niewinne, a kończące jakiś rozdział. Nie wiem czy nie będę chciała już kiedykolwiek sięgnąć ręką po tą część z mojego życia, i otworzyć ją na nowo. Jednak czuję, że mnie to zatruję do końca. W końcu jestem tak nieprzewidywalna, chwiejna. A moje uczucia są czasem wyssane z palca, ale jednak mocne jak żadne inne. Teraz mnie nikt nie zatrzyma. Nikt nie powie żebym zwolniła, więc mogę biec przed siebie. Siedząc w czterech ścianach można usłyszeć bardzo wiele. Wystarczy się tylko bardziej przysłuchać. Rozszyfrować kody jakie daje nam los. Ja usłyszałam ciche wołanie, a później pukanie do drzwi. To było moje zdanie. Stanęło przed moimi drzwiami i się uśmiechnęło tak szczerze jak nikt, jak żaden człowiek. Pierwszy raz widziałam tak szczery uśmiech i radość jaka płynęła z tego, że ktoś mnie widzi na własne oczy. Było tak skromne, a jednocześnie krzyczące wśród tej ciszy. Potraktowałam to wtedy jak okrzyk mojej duszy. Nareszcie mogłam to wykrzyczeć sama. Usiedliśmy na kanapie, aby napić się dobrej herbaty. Osłodziłam ją resztkami swojej sympatii, i radości. Z każdym jej łykiem na mój język pchały się te słowa. Dusiło mnie to. Wreszcie to zdołałam powiedzieć, wykrzyczeć ile mam sił. JUŻ WIĘCEJ MNIE NIE ZRANISZ. Do cholery. Już nigdy więcej na to nie pozwolę. Po prostu z tym koniec. Gdy wykrzyczałam wszystkim to zdanie z rana poczułam ulgę. Potraktujmy to jak przysięgę. Będę się jej trzymać codziennie. To okrzyk mojej duszy. Coś co natychmiast musiało wyjść na światło dzienne, bo inaczej by we mnie wybuchło. Nie mogę pozwolić na skrzywdzenie siebie, ani pomiatanie mną. Obracanie mną z kąta w kąt. Koniec naszej zabawy. Nic nie da tyle miłości co druga osoba. Nic mi tego nie zastąpi. Żadne słowa. I choć, te kilka słów mi pomogło, gdy płakałam od środka, to nie da nic więcej. Nie zastąpi mi tego mówienie o tym na głos, aby każdy miał lepsze poczucie wartości. I szedł dumnie przez miasto wiedząc, że się nie da zranić. To kompletnie na tym nie polega. Niekończąca się katastrofa w moim wnętrzu, które toczy teraz bitwę, o to co jest dla mnie lepsze. Nikt więcej się o nas nie dowie, nikomu nic nie powiem. Mogą się łapać za głowę. Pytać, i szukać odpowiedzi na nurtujące ich pytania. Ale ja mogę je wyjawić w krótkim liście. Naprowadzić na odpowiedzi. Nigdy więcej nie zobaczą mnie z tym błyskiem w oku jaki miałam. To więcej nie wróci. Choćbyś chciał to nigdy więcej mnie nie zranisz. Nie zrobisz tego. To może być straszne, ale więcej nie będziesz miał tej radości w swoim życiu. Nie uśmiechniesz się, gdy zobaczysz moje łzy. Chodź ze mną. Zatańczymy na najlepszej imprezie. Będziemy bawić się całą noc. Ja się bawię świetnie. Stanie się to nasze zdanie. Napiszemy je szminką na lustrze w dyskotece. Poczekamy na świt, który tak chciałam zobaczyć od kilku miesięcy, a nie miałam z kim. Po prostu będziemy wolni, młodzi, i zranieni. Ale więcej na to nie pozwolimy. Wiem, że karma złym ludziom odda, nie bój się, możemy dziś pić do dna. SUKIENKA- KLIK A siebie również nie dasz już skrzywdzić i zranić? _____________________________________________________________________________________ Ponad 630 osób lubi nas na facebook'u! Ty również możesz do nich dołączyć! Aborcja, gdy istnieje duże prawdopodobieństwo ciężkiego i nieodwracalnego upośledzenia płodu albo nieuleczalnej choroby zagrażającej jego życiu jest niezgodna z Konstytucją - orzekł w ubiegły czwartek Trybunał Konstytucyjny. Od tego czasu na ulicach polskich miast trwają protesty Podczas środowych protestów i strajków dziennikarz Onetu zapytał kobiety, czemu w nich uczestniczą i co chciałby osiągnąć Więcej takich tekstów znajdziesz na stronie głównej "Walczę o siebie i moje siostry" Jestem Maja, mam 32 lata. Przyszłam walczyć o siebie i moje siostry. Czuję bezsilność, bezradność, wstyd, wszystko naraz – to poczucie, że znów musisz wychodzić na ulicę i walczyć o rzeczy zupełnie podstawowe, o prawo decydowania o sobie samej. Znów to samo: romansowanie władzy z Kościołem, starzy mężczyźni, często bezdzietni, próbują decydować za młode kobiety – tak jakby one nie miały własnych rozumów i własnych sumień. Jesteśmy już na to za mądre. Maja w trakcie protestu Wulgarny język ma swoje funkcje od dziesiątek lat. Wyrażanie złości jest jedną z nich. „J***ć PiS”, „wy****dalać” itd. – to wyraz tego, jak złe na to wszystko jesteśmy. Po obejrzeniu przemówienia Kaczyńskiego rozpłakałam się. To było właściwie zachęcanie, żeby bojówki wyszły na ulice i tłukły się z kobietami. Brak mi słów. Nie mam pojęcia, jak to się skończy, ale nie sądzę, żeby skończyło się dobrze. Po raz pierwszy od paru lat nie wiem, co będzie dalej. Najbardziej optymistyczny scenariusz jest taki, że aby nas uciszyć, zamkną nas znowu w domach. "Pierwsze demonstracje w życiu" Oliwia, jestem studentką. O dzisiejszym proteście dowiedziałam się z Facebooka. Byłam już na demonstracjach w czwartek, piątek i poniedziałek. To moje pierwsze demonstracje w życiu – wcześniej nie interesowałam się polityką, zaczęłam dopiero w czasie pandemii. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Oliwia, studentka Czuję wku***enie. Nie pozwolę, by ktoś decydował o takich sprawach za mnie. W sprawie aborcji wiele zależy od konkretnego przypadku. Jeśli w ciążę świadomie zachodzi osoba pełnoletnia, a płód nie ma wad – pewnie powinna urodzić, o ile tylko da radę utrzymać dziecko. No ale jeśli kobieta ma miesiącami wysłuchiwać gratulacji, że jest w ciąży, a potem urodzić płód np. bez mózgu – jaki to ma sens? Przecież to katastrofa dla zdrowia psychicznego. Albo zgwałcona 15-latka – ma rodzić dziecko, którego będzie nienawidzić? Skąd pomysł na transparent? Jest taki mem, z twarzami polityków PiS – na nim się oparłam, ale tekst jest mój. Rymowane lepiej zapada w pamięć. "Ta mała osoba, która wypowiedziała nam wojnę" Mogę nie podawać imienia? Przez większość życia byłam osobą wierzącą. Potem zrozumiałam, że Kościół to instytucja polityczna i mieszająca się do polityki. Mówię o tym, bo skutki widzimy teraz. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Mimo że jest introwertyczką, wyszła na ulice Chciałabym, żeby się to skończyło obaleniem rządu, ale przede wszystkim: chciałabym, żeby straciła władzę ta mała osoba, która we wtorek właściwie wypowiedziała nam wojnę. Ale ja się zastanawiałam, czy nie mówi do mnie kukiełka. Trudno było nie usłyszeć w tym przemówieniu Jaruzelskiego. To śmieszne, w jaki sposób historia czasem zatacza koło. Śmiejemy się z koleżankami, że raczej jesteśmy z grupy, która na co dzień spokojnie i grzecznie. Tak, jestem z introwertyków. A teraz doszło to do takiego stanu, że już nie można siedzieć cicho i grzecznie za biureczkami, Przyszła pora, żeby wziąć sprawy w swoje ręce, wyjść na barykady i im pokazać, że nie oni tutaj rządzą. "Świadomy wybór" Laura, mam 33 lata, pracuję w PR i marketingu. Dziecko to musi być świadomy wybór – chciałabym mieć prawo do samodzielnej decyzji w tej kwestii. Gdybym się zdecydowała, chciałabym, jak każda kobieta, zapewnić dziecku możliwie największe bezpieczeństwo i jak najlepszy poziom życia. A wiele kobiet w danym momencie życia na to nie stać. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Laura Mój przyjaciel ma ciężko upośledzoną siostrę. Jego rodzina wiedziała o tym przed jej narodzeniem i zdecydowała, że przyjdzie na świat. Tylko że rodzice zdecydowali się poświęcić dla niej całe życie. Nie każdy może sobie na to pozwolić. Powinni o tym decydować ci, których ten wybór bezpośrednio dotyczy. Jasne, wszyscy powinniśmy być grzeczni – nie tylko kobiety. Nie popieram wulgaryzmów i sama ich na co dzień nie stosuję, ale teraz miarka się przebrała. Czasem zostają tylko ostre słowa. Gdyby ludzie byli potulni i siedzieli na czterech literach w domu, nie doszłoby do żadnej zmiany na lepsze, nigdy. Jest wśród nas dużo osób, które po raz pierwszy chyba biorą udział w proteście – w skrajnej sytuacji zdecydowały, że nie chcą być ziarenkami piasku, chcą mieć głos, coś zrobić, zmienić. To jest budujące. Chciałabym, żeby ten wyrok został w jakiś sposób cofnięty – przyznaję: nie mam pojęcia jak. "Wszystkiego się odechciewa" Napisz: Wilcza, była nauczycielka. Była – bo nauczycieli PiS też potraktował z buta i zostawił z ich g**nianymi zarobkami. Słyszałam: nie podoba się, to zmień pracę. No to zmieniłam. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Wilcza Zawsze popierałam dialog, zawsze wierzyłam w to, że ludziom trzeba pewne rzeczy cierpliwie tłumaczyć – na przykład to, że kobiety powinny mieć podstawowe prawa. Starałam się to robić latami i w realu, i w Internecie. Odechciewa ci się, kiedy po raz kolejny tłumaczysz to samo i adresaci mają to w d**ie. O co chodzi z tym g**nem? No właśnie o to. Mówię to od miesięcy: jak g**no nie zacznie płonąć, to nikt nas nie będzie chciał słuchać. Społeczność LGBT już to przerabiała. Musimy wychodzić na ulice i krzyczeć, dopiero wtedy zaczynają cię słuchać. Co będzie dalej? Dla mnie idealnym scenariuszem byłaby w pełni dostępna aborcja na życzenie. Ale większość ludzi, którzy tutaj są, chyba nie jest za takim rozwiązaniem. To się prawdopodobnie skończy powrotem do „kompromisu”, można mieć co najwyżej nadzieję, że uda się przy tej okazji przeforsować np. rzetelną edukację seksualną. Ale jeśli rządzący uznają, że nie muszą robić nic, to „g**no zacznie płonąć” – będzie eskalacja. "Stać i krzyczeć" Zuzia, pracuję w firmie zajmującej się ochroną środowiska, mam 25 lat. Tylko kobieta wie, jak się czuje druga kobieta, nie można w temacie aborcji niczego narzucić. Rządzący nie powinni w to ingerować, Kościół nie powinien w to ingerować – ale w Polsce oni mają ze sobą sztamę. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Zuzia z transparentem Co czuję? Ogromną złość i bezradność. Chciałabym nie musieć walczyć o rzeczy podstawowe. Wszystko, co teraz mogę z tym zrobić, to stać tutaj i to wykrzyczeć. To chore. Martwię się. Mamy XXI wiek, mieszkamy w Europie i to jest niewyobrażalne, że musimy wychodzić na ulice w takiej sprawie. Kocham ten kraj, ale z drugiej strony: mam dość tego konserwatyzmu, nie chcę w takim kraju żyć i nie chcę, aby moje dzieci w takim żyły. Mam nadzieję, że to się skończy jak najszybciej. Nie wiem jak – to jedna wielka niewiadoma. "Nigdy nie będziesz szła sama" Maria, 20 lat. Studiuję kulturoznawstwo, prowadzę drużynę harcerską. Jestem aktywistką, to się zaczęło od Czarnego Protestu cztery lata temu. Bronię klimatu, zwierząt, osób LGBT - to patriotyzm, który mi odpowiada. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Maria Łudziłam się, że Trybunał Konstytucyjny nie wyda takiego wyroku – ale kiedy o nim usłyszałam, wybiegłam z domu po zajęciach i od zeszłego czwartku jestem na protestach, codziennie poza jednym dniem odpoczynku. Akurat teraz idę w marszu sama, zwykle działamy ze znajomymi – ale tu jest niezwykłe poczucie wspólnoty. Jest nas masa i będzie więcej. „Nigdy nie będziesz szła sama” – tak właśnie tutaj teraz jest. Ten wyrok to okrucieństwo. Odczują je oczywiście mocniej – znów – osoby najsłabsze i najuboższe. Bo ci na stanowiskach, mające kontakty i pieniądze, zorganizują zabieg za granicą. Ta władza stara się pomagać najuboższym, dostrzegam to, ale tutaj drastycznie ograniczyła ich zdolność do decydowania o sobie. Nie godzę się na to. Większość ludzi nie chce takiego prawa aborcyjnego, a prawo powinno być dostosowane do woli większości. Powinniśmy protestować, dopóki władza nie weźmie tej woli pod uwagę. Skoro jest opresja, to jest i opór. A opór nie polega na grzecznym proszeniu, tylko na stanowczości. Hasło: „wy****alać” dobrze oddaje te emocje. "Skończył się czas grzecznych dziewczynek" Joanna, mam 30 lat, jestem przedsiębiorcą, który z powodu pandemii stracił wszystkie możliwości zarabiania – ale nie to jest teraz ważne. Jestem tu, bo się nie godzę, by odbierano mi podmiotowość, by wkraczano z butami w moje życie i moje prawa reprodukcyjne, która są dla mnie ekstremalnie ważne. Nie zamierzam pozwolić, by garstka fundamentalistów – religijnych czy politycznych – dyktowała mi, jak mam żyć. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Joanna Skończył się czas grzecznych dziewczynek. Po dobroci nie chcieliście? No to wyp****alać – to może zrozumiecie. My nie odpuścimy. Władza nie daje sobie rady z epidemią. Wznieciła ten konflikt, by to przykryć - nie bez powodu „Trybunał Konstytucyjny” podjął taką decyzję i w takim momencie. Spodziewali się, że ludzie nie wyjdą na ulice, a teraz Kaczyński jeszcze dolewa oliwy do ognia. Przekaz jest taki, że wicepremier do spraw bezpieczeństwa nawołuje, by jedni ludzie bili na ulicach innych ludzi o innych poglądach politycznych. Scenariusz minimum? Moim zdaniem parszywy: utrzymanie „kompromisu aborcyjnego”, którego nie uważam i nigdy nie uważałam za kompromis - jestem zwolenniczką aborcji na życzenie. Ale teraz mamy ważniejsze rzeczy na głowie i może trzeba będzie to wziąć pod uwagę. "Nie teraz, za jakiś czas" Żaklina, 30 lat, jestem projektantką graficzną, robię strony internetowe. Cztery lata temu myślałam, że to nie zabrnie tak daleko, że ludzie nie dadzą się tak omamić. Teraz jesteśmy w takim miejscu, że nie wiem, co będzie jutro. Wiem, że jeśli dziś nie zawalczymy, to jutro ograniczenia naszych praw mogą pójść dalej. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Żaklina Z mężem planowaliśmy dziecko – nie teraz, za jakiś czas. Ale teraz to już nie wiem... Może jednak wyjechać? Różne plany się sypią – albo to się jakoś rozwiąże, albo my to rozwiążemy emigracją. Trochę mi się nogi trzęsą i trudno mi o tym rozmawiać spokojnie. Tak, słuchałam Kaczyńskiego. Popłakałam się, przez moment byłam zrezygnowana – ale po chwili: jeszcze większy wk**w. Nie odpuścimy. Nie wierzę już w „kompromis aborcyjny” – długo myślałam, że to działa, dokształciłam się w tej kwestii dopiero niedawno: wiele Polek wcale nie miało szans, by zgodnie z prawem z niego skorzystać, legalną nawet aborcję łatwiej było przeprowadzić za granicą niż w Polsce. Dzisiaj jestem za wyborem. Chodzisz do Kościoła, to sobie chodź. Ja bym wolała na wszelki wypadek mieć możliwość dokonania aborcji. "Czas na rozmowy już był" Jestem Justyna. Mieszkam w Komorowie pod Warszawą, ale na protesty dojeżdżam, nie tylko na ten dzisiejszy – i zamierzam być na kolejnych. Mam 39 lat, zajmuję się marketingiem i komunikacją. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Justyna Przemówienie Kaczyńskiego? Zaczęłam słuchać, ale szybko wyłączyłam i poszłam na kolejny protest. Mam za sobą poronienie, to było 10 lat temu. Pewnie i bez tego czułabym teraz rozgoryczenie i niesamowitą złość, ale z tym doświadczeniem one stają się jeszcze większe. Mam dwoje dzieci. Syna uczę, jak ma postępować wobec kobiet. Wszyscy mężczyźni, których mam blisko, są teraz ze mną i mnie wspierają, albo są obecni na protestach, albo robią z nami transparenty. To podnosi na duchu. Mojej córce nie życzę, by przechodziła w przyszłości to, co ja i aby żyła w tak urządzonym kraju. Czas na prośby i rozmowy już był. A oni podejmują tego rodzaju decyzje bez nas – więc niech teraz posłuchają, co im mamy prosto z serca do powiedzenia. No więc: wy****dalać. "Rządzący to sadyści i fanatycy" Joanna, 38 lat. Jestem kreatywną w agencji reklamowej i zajmuję się pisaniem scenariuszy. Cała moja firma dała nam dzisiaj wolne i strajkuję, ale na protestach jestem już od kilku dni. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Joanna Czuję upokorzenie, wściekłość, niesprawiedliwość. Ten wyrok nie uderza we mnie osobiście aż tak – jestem warszawianką, mam rodziców-lekarzy i dobrze płatną pracę, w razie czego bym sobie poradziła. Ale to wszystko pokazuje, że rządzący Polską nie szanują kobiet, są sadystami i fanatykami. Nakazywanie rodzenia martwych czy zdeformowanych płodów, które i tak nie mają szans na przeżycie, to wpychanie w traumę kobiet i ich rodzin. Pani Godek już mówi, że ciąża z gwałtu to też święty sakrament życia – więc obawiam się, że posuną się jeszcze dalej. Od 20 lat działam w ruchu kobiecym i długo unikałam wulgaryzmów i radykalizmów. Dosłownie się z tego szkoliłyśmy: jak rozmawiać, także z mediami, aby przekaz nie odstraszał, aby się nie kojarzyć ze stereotypem rozszalałej baby, która postradała zmysły i nie trzeba z nią dyskutować o meritum. I co? To wszystko ginie w medialnym szumie – a teraz, kiedy kobiety przestały tak starannie dobierać słowa i to wszystko zrobiło się dosadne, nagle „chwyciło”. Pewnie, że niektóre akcje czy wypowiedzi wydaje radykalne. Ale dla mnie radykalizm to jest bestialstwo i tortury, które stoją za tym wyrokiem. Kiedy grożą nam tortury, mamy nie przeklinać? Brałam przez lata udział w wielu protestach dotyczących praw kobiet i czasem mi się wydawało, że to właśnie „już”, że „idzie fala”. Ale to było ulotne – dlatego nie wiem, czego się spodziewać teraz. Wydaje mi się, że siła tego protestu jest większa – oglądam relacje z mniejszych miejscowości, gdzie ludzie w takiej sprawie normalnie baliby się demonstrować, a tymczasem na ulice wychodzi po kilkaset osób. Pandemia to wszystko podkręciła: ludzie siedzą w domach, nie są pewni jutra, tracą pracę i dochód, nie wiadomo, co z edukacją. Już teraz widać, że ten protest jest wyjątkowy, bo przecina się tu wiele różnych interesów i powodów do okazywania władzy wku***enia. Wystąpienie Kaczyńskiego? Najpierw ujrzałam dyktatora, który jakby ogłaszał wojnę polsko-polską. Potem ochłonęłam i zobaczyłam desperację starego, zbolałego człowieka, który mówi bez ładu i składu, traci wątek, ale w swoim ostatnim podrygu próbuje nas skłócić. Nie dajmy się temu, róbmy swoje. "Frustracja i ubezwłasnowolnienie" Ewelina, 37 lat. Jestem dziennikarką, chwilowo bezrobotną – pandemia. Jestem tu, bo nie mieści mi się w głowie, że rząd i TK w najgorszym możliwym momencie, kiedy mamy rekord zachorowań, robią coś tak cynicznego i okrutnego. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Ewelina Czuję frustrację, ubezwłasnowolnienie – czy my się nie liczymy, czy nasze ciała się nie liczą? Nie wyobrażam sobie, że osoba będąca w ciąży, która i tak nie ma prawa przetrwać, przechodzi w pewnym sensie na własność państwa. Z dzisiejszej perspektywy tzw. kompromis aborcyjny wydaje się lepszy niż nic – ale myślę, że miarka się przebrała, to prawo trzeba zliberalizować. Ktoś ma problem z językiem tych protestów? Co roku 11 listopada tabuny narodowców wykrzykują na demonstracjach takie rzeczy, że uszy więdną – a teraz nagle słyszymy, że to kobiety używają wulgarnego języka i że robią to w obecności dzieci. No to informuję, że w taki sposób wyraża się złość. Nigdy wcześniej nie widziałam na ulicach tylu ludzi, a do tego tak zmobilizowanych. Brałam udział w Czarnym Proteście i wtedy temat aborcji wydawał się chyba dużo bardziej kontrowersyjny. Teraz mam wrażenie, że ludzie wyszli na ulice niezależnie od różnic w poglądach. Tak, chciałabym, żeby ten rząd ustąpił – ale przede wszystkim chciałabym, żeby ten protest nie wygasł. Bo wtedy władza się zorientuje, że wystarczy nas wziąć na przetrzymanie. Nie – musimy być dla nich bardzo, ale to bardzo upierdliwe. "Uśmiecham się pod maską" Jestem Marta, mam 36 lat, pracuję w organizacji pozarządowej. Teraz, jak rozmawiamy, to się uśmiecham pod maską, atmosfera w ogóle jest radosna – ale sprowadził mnie tu strach. Foto: Mateusz Zimmerman / Onet Marta Boję się utraty praw, boję się, że ktoś mi chce narzucić życiowe wybory. Dzieci nie mam – a teraz boję się je mieć. Mam poczucie, że nie jesteśmy tu tylko ze względu na czwartkowy wyrok Trybunału. To się działo od jakiegoś czasu i właśnie się przelało – teraz musimy zareagować. Mam tu do czynienia z taką polityką, która włazi w najbardziej intymne części życia kobiety i jej rodziny. Rządzący muszą się cofnąć, na początek przynajmniej o parę kroków. Na razie zachowują się, jakby próbowali udowodnić: my wam pokażemy. Tak się nie powinno stanowić prawa. Pierwszego dnia bałam się przyjść na protest z powodu pandemii – ale na miejscu zobaczyłam, że wszyscy mają maseczki, są ostrożni, panuje jakaś troska o siebie nawzajem i poczucie, że łączy nas coś większego. Dając się teraz zamknąć w domach, w pewnym sensie dałybyśmy się też zamknąć w takim kraju, którego nie chcemy. Te protesty każą mi się skonfrontować z wieloma schematami, których mnie jako kobietę uczono: uśmiechać się, być grzeczną, nie śmiać się za głośno, nie przesadzać, nie być zbyt emocjonalną. Widzę tu mnóstwo odważnych dziewczyn, sporo ode mnie młodszych, które głośno i stanowczo upominają się o swoje, one już nie mają tego obciążenia. My się od nich teraz tego uczymy. Także odwagi, żeby krzyczeć: "wy****dalać", kiedy trzeba. Mój tata codziennie do mnie pisze, że jest ze mnie dumny.